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——我亲爱的学生蔡佳维
文/亚居拉
生命季刊微信专稿
2014年11月，在我们以乐书院开办两个月后，来了一对眉头紧锁、一脸憔悴、精神疲惫至极的夫妻，他们央求我们学校收下他们的儿子——蔡佳维，说他儿子在一所重点中学读初三，压力太大，精神快要崩溃了：每天面无表情，不言不语，对父母也不理不睬，每天放学都是一副疲惫不堪的样子，一进家门就把自己关在房间里，更不要说成绩了。
我们学校本来规定中途不接收学生，但看到他们因着儿子而忧心如焚的样子，也就破例收下了蔡佳维。但我们对他的父母提出了一个要求：每周末必须参加学校为家长开设的“家长课程”（见文后注），他的父母连忙答应：一定！一定！一定参加！
就这样，蔡佳维成了我们学校的学生。
蔡佳维个头比较高，大约有一米七的样子，本该是一个英俊少年的他，背却已经驼得厉害，像是背了一口小锅。
蔡佳维是家中唯一的男孩，也就自然地成为父母的掌上明珠，百般的疼爱、呵护维系他一身。
到了佳维上学的年龄，父母更是寄予了极高的厚望，可佳维却未能遂父母的心愿，写字、做作业怎么都坐不住。见孩子的成绩不理想，父母遍访名师，不管补习费多高，他们都毫不犹豫地送过去。但怎么补习都没有效果，父母拿他没有一点办法，经常将他绑在椅子上逼他做作业，当然也遭了不少的打骂。（佳维跟我讲述他小时候的经历时，说自己当时经常怀疑自己是不是父母亲生的。）一个不爱学习的孩子在这种应试教育体制下，他的日子可想而知，在学校被老师骂，被同学嘲笑、瞧不起，回家还要遭父母家人的斥责、打骂，这样的日子真是如在水深火热之中。我想他还能够坚持九年的公立学校生活而没有崩溃，这已经是不幸中的万幸了。
佳维的父母也恪守承诺，每周的家长课程，无论工作多忙碌，他们会放下一切参加家长课程的学习。一系列课程听下来，佳维父母的教育理念从属世的转向了属神的，在家里对佳维的态度完全改变了，开始知道用神的爱，无条件地接纳孩子，爱自己不可爱的孩子。
他们也乐意按我们学校要求每晚由爸爸带领一家人灵修，建立家庭祭坛。
佳维每天在学校通过灵修课、圣经课的学习，上帝的话语越来越多的进入到他的心里。上帝的话语是大有能力的，他的能力在于改变人心。两年来，我们看到上帝在佳维心里所行的奇事。
从厌学到好学
每天早晨，他总是比其他同学早到半个小时，到校后总是先摆好灵修课用的凳子，分好诗歌本，然后开始早自习，天天如此。
他每天坚持写日记，不但字数写得多，而且有小标题，表现出他的心路历程。每篇作文都表达出自己的真情实感。
每次游学活动回来，我们都要写一篇游学报告，他总是写到六千字以上。
有一次请假回老家参加表哥的婚礼，回校后主动写了三千多字的文章，把回家乡的经历及婚礼习俗写得栩栩如生。
两年来，他写出了四本作品集：《走神安排的路》、《追求》、《门》、《光》。
我们要求学生的每本书都由父母写序，蔡佳维的父母为第四本书《光》所写的序：
序言
儿子：在这两年里，我们看到了你的改变，不管是在学习上，还是灵命的成长，你的改变都在我们的眼里。爸妈看了你这个学期的作文，其实我们从来没有奢望过你可以写出这么多的文字来，况且每一篇作文都带有情感在里面，看到了你的感恩之心，看到了你对上帝的敬畏和顺服。我们感谢上帝，一路陪伴在你的身边。
我们看到你的成长又欣慰又惭愧，我们欣慰你在神里面得着蒙福，惭愧的是爸爸和妈妈做的还不够，我们应该向你学习。
爱你的爸爸妈妈：蔡朝福、金玲珠
2016年6月17日
蔡佳维写的书
从胆小自卑到勇敢自信
佳维在本学期的总结中这样写道：“我觉得这个学期我最大收获就是自信了，我以前只要人多的地方就会紧张，自然就会说不出话。第一次我当组长；第一次我发出这么多的福音单张；第一次在这么多人面前（音乐赞美会）打爵士鼓！第一次……我发现我突破了很多个第一次，感谢神，本来我在人群中打鼓，就浑身不自在，如果我把鼓搬了来，每次他们要我打，我就很不愿意，不知道为什么就很恐惧，很惊慌，很紧张，各种各样的困扰，现在虽然还是有一点不自然，这次都独奏了呢，现在也不怕了，因为我知道我这样子做是神所喜悦的。”
他传福音特别勇敢，一个在人前不敢讲话的孩子，现在敢在还没有信主的亲人面前传福音，并提醒他的父母要给公司的员工传福音。去年春节，他们家的公司聚餐，当员工们吃完年饭，准备领奖金时，佳维竟然拿着福音单张分发给每位员工。他的书包里都装着福音单张，有一次体育课上，有外人一起来打球，打完球他就送上了福音单张。
每学期举行的“信仰之旅”活动，他都是那个福音单张发得最多的人。
“信仰之旅”蔡佳维手不离福音单张
他业余时间选修的是架子鼓，以前都不敢在人前表演，现在每月一次的音乐赞美会，他都会指挥合奏，自己还主动要求独奏。因为他知道他所做的是神所喜悦的，他想要成为讨神喜悦的人。
蔡佳维独奏：《常常喜乐》
从“包袱”到“老师”
随着时间的推移，神的话语越来越多地进入到佳维的心里。他渐渐学会了凡事用圣经的价值观去衡量、判断，凡事以祷告的心来信靠神。他的爸爸妈妈有一段时间常常为生意上的事纠结愁烦，佳维就来到他们面前说：“爸爸妈妈，你们为生意这样操心，都是因为你们只想靠自己的能力，这是没有用的，你们要为生意祷告，求神来帮助，要依靠神才对嘛！”他的父母听了之后，心里暖洋洋的。
有一次，他的父母出差时间比较久，近十天才回来，佳维就去住在外婆家，父母回来的那个晚上，通知他放学不要去外婆家，直接回自己的家，他竟然跟父母说：“明天外公外婆就要回老家了，明天一走就不知道他们什么时候再回来，你们也很多天没有跟外公外婆见面了，要多陪陪老人家，我们自己一家人每天都可以在一起吃饭，但陪外公外婆一起吃饭的时间不多了，今晚还是先跟外公外婆一起吃完饭再回家吧。”一番话讲得父母既羞愧又感动。
一天，我看“家校联系卡”，其中有一栏是父母填写孩子在家表现的。他的爸爸在上面写道：“昨晚我们灵修完，佳维很郑重地跟我说，爸爸，你要学习像耶稣一样——舍己！”爸爸听了很震惊，又惭愧又高兴，惭愧的是自己作为一个父亲，还有很多做得不好的地方，高兴的是孩子已经成为他属灵上的老师了。现在家里很多事情他们都听佳维的了，因为他讲的总是来自圣经，所以比父母正确。“我比年老的更明白，因我守了你的训词。”（诗119:100）
一次跟佳维的父母聊天，讲到我们第一次见到他们时，看他们的精神面貌是那样的憔悴、沮丧，再看看他们夫妻现在容光焕发、精神抖擞、喜乐满怀的样子，真为他们的变化而高兴。他爸爸摇着头说：“章老师，你不知道，我们那个时候都生活在绝望之中了，每天看到佳维拖着沉重的步伐上下学，人疲惫得要崩溃的样子，我们做生意赚了钱都觉得没有意义，哪怕是赚得整个世界又有什么意思呢？”
他爸爸还坦诚地说：“说真话，我们以前对上帝并没有真正的认识，其实就是一个挂名的基督徒，但自从佳维到了以乐书院读书，被上帝改变后，我们在他身上看到了神迹。我们对他用尽了人的方法，但没有一点作用，我们在他身上看到了神迹，我们不得不相信上帝的存在，通过我儿子，我才真正认识了上帝。感谢主！哈哈哈哈！”这位曾是愁眉紧锁的父亲，由衷发出爽朗的笑声。
有一首我非常喜欢的赞美诗叫“神迹”，“神啊，我要事奉你，用我被改变的生命，在每一日中彰显你的神迹，使人看见将荣耀归给你！”每当看到佳维，我就看到上帝在他心里行了神迹。
亲爱天父：作为老师看到学生小小年纪能活出你的形象，还有什么比这更喜乐的呢！天父：我为我亲爱的学生蔡佳维和他的同学们向你祈求祷告，是你将他们从属鬼魔的世界教育体系中分别出来，接受基督化的教育，让他们每天可以来敬拜赞美，每天可以读你宝贵的话语，你将这么大的恩典赐给他们，就求天父使用这群孩子，不管他们的人生经风暴，过黑夜，度阡陌，越洋海，求父伸出钉痕的手牵引他们，让他们靠着你，坦然无惧，勇往前行！愿他们此生所行路径，所历际遇，处处留下有你同在的恩典痕迹。以上的祈求祷告是奉主耶稣基督的圣名，阿们！
注：关于家长课程：我们开设这一课程的目的是帮助家长学会如何按主的心意教育孩子，学校的定位是帮助者，因为孩子是上帝赐给父母的产业，教育孩子是父母当尽的职责。通过家长课程的学习，家长的观念转变，能够按圣经真理教育引导孩子，孩子的变化成长就特别快。家长课程的主题有：如何建立合神心意的家庭、做合神心意的夫妻、做合神心意的父母、认识儿女的价值、认识儿女的需要、为父的心转向儿女、如何带孩子到神面前、如何帮助孩子顺着圣灵行结出圣灵的果子、用神的标准评价自己的孩子、如何孝敬父母等。
章雪峰 中国大陆基督徒。
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